Η δικαιοσύνη σου δικαιοσύνη εις τον αιώνα...
1 × 11,00€9,90€
Η ελληνική εκπαιδευτική πολιτική και η Ενωμένη Ευρώπη
1 × 18,00€16,20€
Παγκόσμια πολιτική οικονομία
1 × 38,00€34,20€
Τα κριτήρια στη διεθνή πολιτική
1 × 14,00€12,60€
Παιδική ηλικία και θρησκευτικά
1 × 9,00€8,10€
Αναπαραστάσεις της παιδικής ηλικίας στο αφηγηματικό έργο του Δημοσθένη Βουτυρά
2 × 11,00€9,90€
Θεωρία της ευρωπαϊκής ενοποίησης
1 × 25,00€22,50€
Κοινωνικές δομές και συλλογικές συμπεριφορές
2 × 4,00€3,60€
Κακούργα ιστορία
2 × 20,00€18,00€
Το νομικόν καθεστώς του «Ιερού» πολέμου κατά το Ισλάμ
1 × 11,00€9,90€
Η πόλη στο χρόνο
1 × 15,00€13,50€
Ανάλυση δεδομένων με το PASW Statistics 17.0
1 × 80,00€72,00€
Αρχίζοντας τη στατιστική
1 × 23,00€20,70€
Η αντίσταση στη Θεσσαλία
1 × 15,00€13,50€
Το γηροκομείο του παραδείσου
1 × 2,83€2,55€
| ISBN | 978-960-02-2601-0 |
|---|---|
| ΕΥΔΟΞΟΣ | 12698151 |
| Σελίδες | 319 |
| Έτος πρώτης έκδοσης | 2011 |
| Έτος τρέχουσας έκδοσης | 2011 |
| Βάρος | 500 g |
| Διαστάσεις | 21 × 15 cm |
21,20€
Στην ελληνική βιβλιογραφία δεν διαθέταμε μέχρι σήμερα κάποια σφαιρική “Εισαγωγή στην Επιστήμη του Θεάτρου”, παρά το γεγονός ότι η διδασκαλία της Θεατρολογίας σε ξεχωριστά Τμήματα Θεατρικών Σπουδών σε πανεπιστημιακό επίπεδο κλείνει τα 20 χρόνια της ύπαρξής της. Η δόμηση του παρόντος βιβλίου υπαγορεύεται από έναν νοητό συνομιλητή, που είναι ο φοιτητής των θεατρικών σπουδών και ακολουθεί εν γένει επαγωγικά βήματα, δόθηκε όμως μεγάλη έμφαση στο “θέατρο εκτός θεάτρου”, το “θεατρικό” στοιχείο που υπάρχει και στην κοινωνική ζωή και σε μια σειρά από δρώμενα, τελέσεις, εθιμοτυπίες, συναναστροφές, κοινωνικές διαδικασίες κτλ. Το κύριο κείμενο συνοδεύεται από υποσημειώσεις, οι οποίες είναι είτε επεξηγηματικές είτε δίνουν θεμελιώδη βιβλιογραφία. Υπάρχουν και “Σημειώσεις” μέσα στο κείμενο που απευθύνονται στον αναγνώστη/φοιτητή, δίνουν χρήσιμες πληροφορίες, εξηγήσεις και οδηγίες για την ανάγνωση και τη μελέτη. “Μια “Εισαγωγή” δεν μπορεί να αντικαταστήσει το μάθημα, που είναι “ζώσα” διδαχή και διάλογος· μολοντούτο προσπάθησα, μέσα στη μοναξιά του συγγραφέα, να έχω μπροστά μου, με τρόπο ιδεατό, ένα φοιτητικό ακροατήριο, στο οποίο μιλώ. Αν τα κατάφερα να με διακρίνει κανείς πίσω από τις σελίδες και τις γραμμές, θα το κρίνει ο αναγνώστης”.