Θεωρία της ευρωπαϊκής ενοποίησης
2 × 25,00€22,50€
Ιστορία του ελληνισμού τον Μεσαίωνα
2 × 31,00€27,90€
Ιστορία και ρεμπέτικο
1 × 26,00€23,40€
Ο Marx στον καθρέφτη
1 × 23,00€20,70€
Ανεπίδοτα και αναπάντητα
1 × 20,00€18,00€
"Κοινότητες" μεταναστών και εργασιακή αντιπροσώπευση
1 × 38,00€34,20€
Διπλωματία και ίντριγκα
1 × 15,00€13,50€
Η φιλοσοφία του πνεύματος
2 × 14,00€12,60€
Η περιβαλλοντική διακυβέρνηση σε κρίση
1 × 20,00€18,00€
Analyse metathéorique des relations internationals et de la géopolitique
1 × 28,00€25,20€
Αναπαραστάσεις της παιδικής ηλικίας στο αφηγηματικό έργο του Δημοσθένη Βουτυρά
1 × 11,00€9,90€
Μοντέλα διοίκησης μακροχρόνιας φροντίδας υγείας στην τοπική κοινωνία
1 × 22,00€19,80€
Ο θάνατος του ανεπιθύμητου βρέφους
1 × 13,00€11,70€
Το νομικόν καθεστώς του «Ιερού» πολέμου κατά το Ισλάμ
1 × 11,00€9,90€
Οι νέοι ευρωπαϊκοί συσχετισμοί στο πλαίσιο του παγκοσμιοποιημένου καπιταλισμού και η ελληνική περίπτωση
2 × 7,00€6,30€
Η λέπρα στον ελλαδικό χώρο
1 × 47,00€42,30€
Dissertationes academicae geopoliticae
1 × 80,00€72,00€
Η αίσθηση της ιστορίας στο έργο του Οδυσσέα Ελύτη
1 × 25,00€22,50€
Η μοντελοποίηση και οι θεωρίες μάθησης στις τεχνολογίες πληροφορίας και επικοινωνίας (ΤΠΕ) στην εκπαίδευση
1 × 18,00€16,20€
| ISBN | 978-960-02-1492-5 |
|---|---|
| ΕΥΔΟΞΟΣ | 30296 |
| Σελίδες | 219 |
| Έτος πρώτης έκδοσης | 2001 |
| Έτος τρέχουσας έκδοσης | 2001 |
| Βάρος | 396 g |
| Διαστάσεις | 24 × 17 cm |
13,78€
Ύστερα από πολύχρονη ερευνητική, διδακτική και συγγραφική σχετική προσπάθεια καταθέτω στην ελληνική βιβλιογραφία το παρόν βιβλίο μου με κύριο τίτλο: “Οικονομική Θεωρία -Διά Βίου Παιδεία – Κοινωνική Πολιτική”. Η διαχρονική και ανθρώπινη σημασία της εκπαίδευσης είναι αυτονόητη. Η διά βίου μάθηση είναι το μήνυμα των νέων καιρών. Η παγκοσμιοποίηση των κοινωνιών του εικοστού πρώτου αιώνα και ιδιαίτερα η Ευρωπαϊκή Ένωση προωθούν την “κοινωνία και οικονομία” της γνώσης μέσα και από τη διά βίου μάθηση και ιδιαίτερα δια της επαγγελματικής εκπαίδευσης και επαγγελματικής κατάρτισης. Η θεωρία και οι πολιτικές (εκπαιδευτικές, οικονομικές και ευρύτερα κοινωνικές), η μελέτη των ανθρώπινων πόρων (υγεία – εκπαίδευση) και η οικονομική και κοινωνιολογική προσέγγιση όλων αυτών των κοινωνικών μεγεθών βοηθούν στην αποτελεσματική κατανόηση της σημασίας και των στόχων, που πηγάζουν από τη μελέτη του σύγχρονου εκπαιδευτικού φαινομένου. Το βιβλίο χωρίζεται σε τρία μέρη. Το πρώτο μέρος αναφέρεται στη διά βίου παιδεία, εκπαίδευση, απασχόληση, πληθωρισμό και οικονομική μεγέθυνση. Το δεύτερο μέρος αναλύει την εκπαιδευτική και κοινωνική πολιτική, με προσεγγίσεις οικονομικές (παραγωγή και παραγωγικότητα), κοινωνιολογικές και επί πλέον στατιστικές, και διερευνά τη σημασία των ανθρώπινων πόρων στη σύγχρονη κοινωνία. Το τρίτο και τελευταίο μέρος αναλύει τα μεγάλα σύγχρονα προβλήματα των κοινωνιών. Την κοινωνική ανισότητα και τον κοινωνικό αποκλεισμό. Η έρευνα ξεκινά από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα (αρχές του εικοστού πρώτου αιώνα). […] (από τον πρόλογο του συγγραφέα)