Ιστορία του ελληνισμού τον Μεσαίωνα
1 × 31,00€27,90€
Η αντίσταση στη Θεσσαλία
2 × 15,00€13,50€
Κοινωνιολογία του λαϊκού πολιτισμού
1 × 12,00€10,80€
Δημιουργική κρίση σε δημοκρατία και οικονομία
1 × 28,00€25,20€
Μαρξισμός και τροτσκισμός στην Ελλάδα
2 × 25,00€22,50€
Δημόσια οικονομική και δημόσια πολιτική
1 × 90,00€81,00€
Κοινωνική προστασία, κοινωνική πρόνοια
1 × 40,00€36,00€
Εισαγωγή στην πολιτική επιστήμη και σκέψη
1 × 28,00€25,20€
Ο πολίτης πρόεδρος
2 × 9,00€8,10€
Παγκόσμια πολιτική οικονομία
1 × 38,00€34,20€
Dissertationes academicae geopoliticae
3 × 80,00€72,00€
Η υπόσχεση... της ανάπτυξης
1 × 14,00€12,60€
Κοινωνικές δομές και συλλογικές συμπεριφορές
2 × 4,00€3,60€
Κακούργα ιστορία
1 × 20,00€18,00€
| ISBN | 978-960-02-2820-5 |
|---|---|
| Σελίδες | 72 |
| Έτος πρώτης έκδοσης | 2013 |
| Έτος τρέχουσας έκδοσης | 2013 |
| Τόμος | 4 |
| Βάρος | 228 g |
| Διαστάσεις | 28 × 21 cm |
11,66€
Κατά την προσαρμογή και στάθμιση των ερωτηματολογίων Self Perception Profiles για χρήση με έλληνες μαθητές, οφείλω να τονίσω ότι η Εύη Μακρή-Μπότσαρη έδωσε ιδιαίτερη προσοχή σε δύο βασικά ζητήματα, τα οποία θεωρούνται κρίσιμα στη διαδικασία στάθμισης ενός ερωτηματολογίου. Το πρώτο ζήτημα είναι η πολιτισμική καταλληλότητά του και το δεύτερο οι ψυχομετρικές του ιδιότητες, και συγκεκριμένα η αξιοπιστία και η εγκυρότητα. Η συγγραφέας αντιμετώπισε με ευαισθησία και προσοχή και τα δύο αυτά ζητήματα, και είναι αξιέπαινη για την προσπάθεια που κατέβαλε ώστε να δημιουργήσει έγκυρα και αξιόπιστα ερωτηματολόγια, κατάλληλα για τον ελληνικό μαθητικό πληθυσμό. Θεωρώ την επισήμανση αυτή ιδιαίτερα σημαντική, καθώς δεν είναι δυνατόν να εκληφθεί ως δεδομένο ότι ένα ερωτηματολόγιο είναι κατάλληλο για χρήση σε χώρες άλλες πέραν εκείνης για την οποία κατασκευάστηκε (για παράδειγμα, τα ερωτηματολόγια Self Perception Profiles δεν είναι κατάλληλα για χρήση σε ασιατικές χώρες, όπως φάνηκε από τις προσπάθειες μεταφοράς τους στην Κίνα, την Ταϊβάν, την Ιαπωνία και την Κορέα). Η τόσο προσεκτική ελληνική έκδοση των συγκεκριμένων ψυχομετρικών μέσων θα αποδειχθεί ιδιαίτερα χρήσιμη σε πολλούς τομείς: την έρευνα, την εκπαιδευτική αξιολόγηση, την κλινική διάγνωση και την αξιολόγηση παρεμβατικών προγραμμάτων.