Τα εκπαιδευτικά σενάρια στο δημοτικό σχολείο
1 × 24,00€21,60€
Το πρόβλημα της ανταγωνιστικότητας
1 × 9,50€8,55€
Η στιχουργική. Οι πρώτοι αριθμοί
1 × 9,00€8,10€
Ιστορία του ελληνισμού μετά τον Μεσαίωνα
1 × 34,00€30,60€
Η ελληνική εκπαιδευτική πολιτική και η Ενωμένη Ευρώπη
1 × 18,00€16,20€
Σταδιοδρομία στην υπηρετικότητα
1 × 35,00€31,50€
Χρηματοοικονομική διαχείριση
1 × 140,00€126,00€
Analyse metathéorique des relations internationals et de la géopolitique
1 × 28,00€25,20€
Εισαγωγή στην πολιτική επιστήμη και σκέψη
1 × 28,00€25,20€
Παιδική ηλικία και θρησκευτικά
1 × 9,00€8,10€
Η οργάνωση και οι λειτουργίες της κεντρικής διοίκησης και της τοπικής αυτοδιοίκησης
1 × 28,00€25,20€
Η ιστορία στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
1 × 18,00€16,20€
Θεωρία της ευρωπαϊκής ενοποίησης
1 × 25,00€22,50€
Αναπαραστάσεις της παιδικής ηλικίας στο αφηγηματικό έργο του Δημοσθένη Βουτυρά
1 × 11,00€9,90€
Παραδοσιακά στοιχεία και γεύσεις του βορειοανατολικού Αιγαίου
1 × 4,72€4,25€
Εγχειρίδιο τηλεϊατρικής
1 × 25,00€22,50€
Ιστορία του ελληνισμού τον Μεσαίωνα
1 × 25,00€22,50€
Η υπόσχεση... της ανάπτυξης
1 × 14,00€12,60€
20ός-21ος αιώνας
1 × 23,00€20,70€
Παγκόσμια πολιτική οικονομία
1 × 38,00€34,20€
Εργασία και κοινωνική αναπαραγωγή στη ναυπηγοεπισκευαστική βιομηχανία του Πειραιά
1 × 23,00€20,70€
Περί εντοπιότητας και ιδιοτυπίας των τροφίμων
1 × 20,00€18,00€
Η γλώσσα της εικόνας
1 × 25,00€22,50€
| ISBN | 978-960-02-3063-5 |
|---|---|
| Σελίδες | 294 |
| Έτος πρώτης έκδοσης | 2014 |
| Έτος τρέχουσας έκδοσης | 2014 |
| Διαστάσεις | 23 × 16 cm |
14,84€
“Στάσεις και αποστάσεις” αποτυπώνουν μια διαδρομή. Καταγράφουν σταθμούς, προσδιορίζουν το πλαίσιο, αναλύουν πρόσωπα, τοποθετούνται απέναντι σε καταστάσεις. Εξηγούν πολιτικές που έχουν παρουσιαστεί με ποικίλους, αντιφατικούς και, ορισμένες φορές, άδικους τρόπους γιατί δεν ήταν ενσωματωμένες στα καθιερωμένα πλαίσια. Η παραίτηση και η υποταγή σε μαζικές στάσεις και τάσεις δεν υπηρετεί το συμφέρον των πολιτών. Η επανεκκίνηση της χώρας θα επιτευχθεί όταν, με ειλικρίνεια, αναμετρηθούμε με βαθύτερες παθογένειες της εθνικής μας ταυτότητας, αναζητήσουμε τα πραγματικά αίτια της σημερινής πρωτοφανούς κρίσης, και χαράξουμε κοινή πορεία. Η κρίση αναδεικνύει ένα αντιφατικό στοιχείο της ιστορικής μας εξέλιξης, την ικανότητα να πραγματοποιούμε μεγάλα θετικά βήματα, τα οποία στην συνέχεια ανατρέπουμε με αυτοκαταστροφική δράση. Το παράδειγμα της ένταξης στην ευρωζώνη το 2001 είναι διαφωτιστικό. Στη διάρκεια της δεκαετίας του ’90 η Ελλάδα υλοποίησε φιλόδοξες πολιτικές για την σταθεροποίηση και την ανάπτυξη της οικονομίας. Τα πραγματικά εισοδήματα και το βιοτικό επίπεδο βελτιώθηκαν σημαντικά. Άνοιξαν νέοι ορίζοντες για τη νέα γενιά. Όμως, μετά την ένταξη η προσπάθεια σταμάτησε. Επικράτησαν η χαλαρότητα, ο λαϊκισμός, η φοβία των μεταρρυθμίσεων. Η χώρα έχασε μια μοναδική ευκαιρία για να εξασφαλίσει προοπτική ευημερίας για τους πολίτες. Η ιστορική μας περιήγηση παραπέμπει περισσότερο σε παλίρροια, όπου αντίρροπα θαλάσσια ρεύματα εναλλάσσονται, παρά σε σταθερή πορεία με προορισμό και κατάληξη. Η ανάλυση των τεθλασμένων γραμμών της, στο πλαίσιο των προσωπικών εμπειριών που καταγράφονται εδώ, εισφέρει στην συλλογική προσπάθεια διαμόρφωσης ενός πιο θετικού και δημιουργικού εθνικού προσανατολισμού.