Παιδική ηλικία και θρησκευτικά
1 × 9,00€8,10€
Η λέπρα στον ελλαδικό χώρο
2 × 47,00€42,30€
Μυστική δράση
3 × 18,00€16,20€
Κοινωνικές δομές και συλλογικές συμπεριφορές
1 × 4,00€3,60€
Διακυβέρνηση και διαφθορά
1 × 13,00€11,70€
Θεωρία της ευρωπαϊκής ενοποίησης
1 × 25,00€22,50€
Analyse metathéorique des relations internationals et de la géopolitique
2 × 28,00€25,20€
Αγωγή υγείας
1 × 25,00€22,50€
Στάσεις και αποστάσεις
1 × 14,00€12,60€
Ο πολίτης πρόεδρος
1 × 9,00€8,10€
Εργασία και κοινωνική αναπαραγωγή στη ναυπηγοεπισκευαστική βιομηχανία του Πειραιά
1 × 23,00€20,70€
Δημιουργική κρίση σε δημοκρατία και οικονομία
1 × 28,00€25,20€
Συγκρούσεις και πολιτική επικοινωνία
1 × 9,00€8,10€
Αναπαραστάσεις της παιδικής ηλικίας στο αφηγηματικό έργο του Δημοσθένη Βουτυρά
1 × 11,00€9,90€
Η στιχουργική. Οι πρώτοι αριθμοί
1 × 9,00€8,10€
Εκατό κομμάτια της κρίσης
2 × 15,00€13,50€
Πνεύμα στασιαστικόν
1 × 10,00€9,00€
Κοινωνιολογία του λαϊκού πολιτισμού
1 × 12,00€10,80€
Dissertationes academicae geopoliticae
1 × 80,00€72,00€
Από τη νομαρχιακή στην περιφερειακή αυτοδιοίκηση
1 × 10,00€9,00€
| ISBN | 978-960-02-2184-8 |
|---|---|
| ΕΥΔΟΞΟΣ | 30438 |
| Σελίδες | 406 |
| Έτος πρώτης έκδοσης | 2008 |
| Έτος τρέχουσας έκδοσης | 2008 |
| Τόμος | 2 |
| Βάρος | 543 g |
| Διαστάσεις | 21 × 14 cm |
21,20€
“Το μη τελείωμα πρέπει να είναι δομικό στοιχείο της τέχνης, της κουλτούρας και της πολιτιστικής πολιτικής στο βαθμό που τις προφυλάσσει από την ενσωμάτωση, την αλλοτρίωση και την ορθολογικοποίηση. Η αποσπασματοποίηση, δηλαδή, το μη τελείωμα και το σύστημα – αντισύστημα είναι (ή πρέπει να είναι) οι βασικές συνιστώσες της πολιτιστικής πολιτικής, ειδικότερα σήμερα που οι συστηματικές ή τουλάχιστον οι συστημίζουσες δυνάμεις της παγκοσμιοποίησης είναι πολύ πιο ισχυρές από κάθε άλλη περίοδο. Ακόμη πιο συγκεκριμένα η κουλτούρα και, ως εκ τούτου, η πολιτιστική πολιτική θα πρέπει να συλληφθεί ως ένα ανοιχτό σύστημα προς το άλλο, το κριτικό, το διαφορετικό. Η οποιαδήποτε σύλληψη της πολιτιστικής πολιτικής σήμερα θα πρέπει να στηρίζεται στη σωστή διάγνωση της σύγχρονης πραγματικότητας των αναπτυγμένων και ακριβέστερα των παγκοσμιοποιημένων κοινωνιών. Έχει ιδιαίτερη δε αξία η γνώση του πώς φθάσαμε στην παγκοσμιοποίηση, μέσα από ποιες διαδικασίες κτλ., και κυρίως τι σημαίνει αυτή…”