Πλωτίνος: Προς μια οντολογία του τρόπου
1 × 11,00€9,90€
Η άμμος του κειμένου
1 × 32,00€28,80€
Ο Marx στον καθρέφτη
1 × 23,00€20,70€
Η υπόσχεση... της ανάπτυξης
1 × 14,00€12,60€
Η γυναικεία και η ανδρική ομορφιά στο δημοτικό τραγούδι
1 × 30,00€27,00€
Δοκίμια κλασσικής μουσικής παιδείας
1 × 18,00€16,20€
Θεωρία της ευρωπαϊκής ενοποίησης
1 × 25,00€22,50€
Στον ίσκιο των κυπαρισσιών
1 × 12,00€10,80€
Η βία στην κυπριακή τηλεόραση
1 × 12,00€10,80€
Αναπαραστάσεις της παιδικής ηλικίας στο αφηγηματικό έργο του Δημοσθένη Βουτυρά
1 × 11,00€9,90€
Η μετανάστευση ελλήνων καλλιτεχνών στο Παρίσι από το 19ο στον 20ό αιώνα
1 × 32,00€28,80€
Παράθυρο στη σκιά του χρόνου
1 × 11,00€9,90€
Η περιβαλλοντική διακυβέρνηση σε κρίση
1 × 20,00€18,00€
Εγχειρίδιο εγκληματολογίας για τον αστυνομικό και δικαστικό συντάκτη
1 × 16,00€14,40€
Το σύγχρονο θεσμικό πλαίσιο της περιφερειακής ανάπτυξης στην Ελλάδα
1 × 30,00€27,00€
Το οργανωτικό φαινόμενο στο διαδίκτυο
1 × 24,00€21,60€
Αξιολόγηση της ανάπτυξης του παιδιού προσχολικής ηλικίας και του εκπαιδευτικού έργου
1 × 18,00€16,20€
| ISBN | 978-960-02-2695-9 |
|---|---|
| ΕΥΔΟΞΟΣ | 22766804 |
| Σελίδες | 458 |
| Έτος πρώτης έκδοσης | 2012 |
| Έτος τρέχουσας έκδοσης | 2012 |
| Βάρος | 776 g |
| Διαστάσεις | 24 × 17 cm |
26,50€
Το μεταρρυθμιστικό εγχείρημα στο πεδίο της εκπαιδευτικής πολιτικής και η παράλληλη ανάδειξη της αναγκαιότητας του δημοκρατικού εκσυγχρονισμού της, αποτελούν αναμφίβολα επιτακτικές ανάγκες της ελληνικής πραγματικότητας και όχι μόνο. Σκοπός της παρούσης μελέτης είναι να παρουσιάσει τις δυσκολίες που ανακύπτουν στο πλαίσιο της εκάστοτε μεταρρυθμιστικής προσπάθειας, ώστε το Πανεπιστήμιο να μπορέσει να ανταποκριθεί στα αιτήματα των καιρών του και στις προκλήσεις του περιβάλλοντος της παγκοσμιοποιημένης κοινωνίας. Στόχος μας λοιπόν, είναι η συλλογή, η ταξινόμηση, η παρουσίαση και ο σχολιασμός των μεταρρυθμίσεων που αφορούν την ελληνική πανεπιστημιακή εκπαίδευση από τη μεταπολίτευση ως τις μέρες μας και η ανάδειξη της σπουδαιότητας του εκδημοκρατισμού, ο οποίος πρέπει να αποτελεί μείζονα στόχευση και διαρκές αίτημα, τόσο στο εκπαιδευτικό όσο και στο κοινωνικοπολιτικό πεδίο. Η πανθομολογούμενη κρίση της ανώτατης εκπαίδευσης στο περιβάλλον της παγκοσμιοποιημένης κοινωνίας, καθιστά επιτακτικό αίτημα την ανάπτυξη γόνιμου αλλά και παραγωγικού προβληματισμού για το νέο ρόλο του Πανεπιστημίου, για τα ιδανικά που θα υπηρετεί και το αξιακό σύστημα που θα πρεσβεύει. […] (από την εισαγωγή του βιβλίου)